новости

Текстовая трансляция Третьей Всероссийской ИОТ-конференции

09:00 утра по Московскому времени. РАНХиГС. Здесь и сейчас, весь день, сегодня (19 октября 2023 года) и завтра (20 октября 2023 года) умные люди обсуждают, прогнозируют и формируют образовательные тренды будущего.
Как это очевидно, здесь все ценят время. Каждый пункт программы Конференции реализуется с точностью до минуты.
Прямую трансляцию конференции смотрят более 2000 человек, которую, к слову, можно посмотреть и у нас на сайте.
Пленарная дискуссия "Университет: на стыке интересов студентов и приоритетов госполитики" началась ровно в 10:15, в роли модертора Конференции - научный руководитель экспертно-аналитического центра "Научно-образовательная политика" Евгений Сженов.
Ольга Викторовна Петрова и Андрей Владимирович Келлер (руководитель ФГАНУ "Социоцентр") присутствуют дистанционно.
Ольга Викторовна в своем выступлении обратила внимание на важную проблему ИОТ: когда ИОТ только появились, студентам было сложно принять на себя ответственность за свой выбор.
Андрей Келлер отмечает, что ИОТ, конечно, невозможно реализовать без цифровых технологий. Обратите внимание на то, что в этом контексте нет борьбы с пресловутой "дистанционкой". ДОТ - это инструмент для повышения качества образования. Также огромное внимание уделено развитию ПИШ, ведь ИОТ - это драйвер развития.
Вообще, вся Конференция посвящена студентам и тому, что сделать для студентов.
Александр Александрович Фёдоров (Ректор Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта) делится опытом разработки и реализации обновлений образовательных программ БФУ имени Иммануила Канта. По его словам, сейчас есть шанс решить все многочисленные проблемы, которые были накоплены.
11:25, на вопросы Евгения Станиславович Сжёнова отвечает ректор РАНХиГС и генеральный директор АНО "Россия - страна возможностей" Алексей Геннадиевич Комиссаров.
Алексей Геннадиевич Комиссаров: "Самые актуальные компетенции в ближайшие три года - это управление талантами, глобальное мышление и создание нового".
11:33. Объявлен 25-минутный перерыв. В 11:55 состоится дискуссия о сотрудничестве университетов и технологических партнеров.
11:55. Начинается вторая часть Пленарной дискуссии "Университеты и технологические партнеры: как создаётся совместное будущее".
Небольшой комментарий: мы поговорили с Павлом Александровича Музыкой, директором ИОТ-университета и главным архитектором платформы Modeus, о том, как ИОТ изменят традиционную форму образования. Ответ Павла Александровича вас заинтересует, поэтому следите за нашими новостями.
12:12. Леонид Григорьевич Сухих, и. о. ректора ТПУ делится опытом, что для развития цифровой трансформации в ТПУ обращают внимание на кадры, которые смогут структурировать все существующие возможности и технологии.
Примечание редакции: ведь проблема - это да же не внедрение технологий, внедрить можно всё, что угодно, внедрять надо оправдано, чтобы технологическая трансформация была эффективной.
Среди технологических партнёров вузов спикеры особенно отмечают 1С.
12:32. Владимир Евгеньевич Татаринцев, директор по развитию стратегических проектов ПАО Ростелеком, поделился опытом внедрения российских технологий для организации образовательного процесса в вузах на новых территориях.
12:45. Леонид Григорьевич Сухих, и. о. ректора ТПУ отвечая на вопрос Модератора, делится мнением, над чем ТПУ работает, чтобы взаимодействие между партнёрами было эффективным. Под словом партнёры имеется в виду вуз и корпорации, коммерческие компанией и взаимодействие вуза с нмми.
12:58. ИРИТ- РТФ УрФУ: "Университетам и их партнёрам не хватает доверия, чтобы начать эффективно взаимодействовать".
13:02. Ростелеком: "Еоллеги из университетов предлагают брать их на аутстафф. Не хватает точек касания на обучении".
Примечание: имеются в виду компетенции, получаемые студентов в вузе и востребованные работодателем.
13:08. Гости, участники и спикеры расходятся по двум залам. В одном из них - Ректорский клуб, организованный ИОТ-университетом.
А в другом (в котором мы присутствовали до этого) будет проходить конференция "Индивидуализация и эффективность: противоречие или синергия".
12:55. Выступает с докладом Сандлер Даниил Геннадьевич Спикер, первый проректор по экономике и стратегическому развитию УрФУ
13:29. Спикеры будут общаться с аудиторией с помощью опроса.
13:37 Груздев Иван Андреевич, директор центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ, директор по внутренним исследованиям и академическому развитию студентов выступил с социальной теорией о неородности студентов.
"Неоднородность студентов - вызов для преподавателя", - отметил он.
13:51 Козловская Елена Александровна, директор Одинцовского филиала МГИМО подчеркнула, что индивидуальная образовательная траектория - это та точка, к которой университет стремится прийти, поскольку для студентов важно иметь возможность выбора.
14:00 Был задан вопрос из новгородского университета.
14:28 Елисеенко Александр Сергеевич, лидер, практики управления изменениями ИОТ-университетае и Сенченко Павел Васильевич, проректор по образованию ТУСУР выступили с докладом про образовательную политику университетов в условиях изменений.
14: 57 Участники разошлись на обед
15:47 Веселов Геннадий Евгеньевич, директор Института компьютерных технологий и информационной безопасности ЮФУ представил материал о тюнинге компетентностного портрета выпускника
По его словам, было сформировано 104 комбинации образовательных программ.
16:18 Гаркуша Наталья Сергеевна, директор Центра подготовки руководителей и команд цифровой трансформации РАНХиГС рассказала про опыт внедрения модульной программы обучения

16:29 Терентьев Евгений Андреевич директор Института образования, академический директор Аспирантской школы по образованию НИУ ВШЭ поделился созданием программы управления высшим образованием. В рамках нее студенты разрабатывают модели и стратегии управления, изучают тренды высшего образования, перенимают опыт и практики команд вузов-партнеров.

16:43 Сандлер Даниил Геннадьевич, первый проректор по экономике и стратегическому развитию УрФУ поведал об эволюции экономической модели университета. Он выделил основной финансовой проблемой планирование бюджета в отрыве от численности студентов, а самой популярной стратегией экономии - за счет традиций и минимализации изменений.

17:40 Самарченко Дмитрий Александрович, заместитель директора Института общей профессиональной подготовки НИЯУ МИФИ выступил с презентацией про индивидуализацию обучения по общеобразовательным дисциплинам инженерного ядра университета в НИЯУ МИФИ.
Проект ИОТ на кафедре общей физики в НИЯУ МИФИ, проходит в несколько этапов:
1. Входной контроль
2. Динамические группы
3. Структура УМКД
4. Переводы студентов
5. Результаты обучения (объективная оценка по результатам сессии и субъективная по степени удовлетворенности студентов)
18: 23 Норкина Анна Николаевна, Заместитель директора ИФТЭБ, НИЯУ МИФИ рассказала о ИОТ как образовательный механизм подготовки студентов Института финансовых технологий и экономической безопасности
18:51 Начало интерактивной сессии. «Кампус нового типа: как компании-партнеры входят в гибкое образовательное пространство».
В обсуждении приняли участие:
Погодаева Таисья Владимировна, заместитель генерального директора по организационному развитию ГК «Родина»;
Косицына Мария Валерьевна, руководитель Офиса трансформации ТюмГУ;
Падалкин Борис Васильевич, первый проректор МГТУ им Баумана
19:08 "Даже если мы захотим отказаться от ИОТ, то уже не сможем это сделать", - отметила Косицына
19:21 Погодаева подчеркнула: "Кампус - это прямое средство стратегии развития университета".